染色体分析图，染色体分析结果图

一道生物选择题,为什么图中有4对同源染色体?

这张图是有丝分裂后期的图，让我们往前分析一个时期，即有丝分裂中期，这时候染色体的两条单体没有分开，应该是这样的：XxxX排列在赤道板中央，这时候，两个大型的XX因为一个来自父方一个来自母方，形态大小一样，所以是一对同源染色体，两个小型的xx同理也是一对同源染色体，所以一共两对。

在减数分裂过程中，同源染色体是要分离的，非同源染色体自由组合，而且，同源染色体是一条来自父方一条来自母方的，在配子中总共有四条染色体，先看一对同源染色体，在一对同源染色体中，进入配子的染色体可能有父方和母方两种情况。

首先，“父方的卵细胞”，我想这应该是你断错了句。而应该是，（染色体全部来自父方的）卵细胞。

因为Aa为一对等位基因，位于同源染色体上同一位置，也就是控制同一相对性状的不同形态的基因。且一个A（或a）与一个B（或b）为一个染色体组，所以在AAaaBBbb中有四个染色体组，所以它是四倍体。

染色体组数怎么看。例如这个。

染色体组数等于细胞内总染色体数除以形态数。例如，如果一个细胞有8条染色体，且这8条染色体有4种不同的形态，则染色体组数为2。重点内容：以上三种方法都可以有效判断染色体组数，但在实际操作中需要根据具体情况选择合适的方法。同时，需要注意的是，染色体组数的判断需要建立在准确观察和分析的基础上，以避免误差。

染色体组数的判断可以依据以下三种常见方法：细胞中同种形态的染色体有几条，细胞内就含有几个染色体组。假如一个细胞中一共有10条染色体，5条直的.5条弯的，那么，一条直的和一条弯的为一个染色体组，一共有5个染色体组。

染色体组数的识别可以通过观察细胞内的染色体形态和数量来确定。首先，一个细胞的染色体组数等于同种形态染色体的总数，例如，如果一个细胞有10条染色体，其中5条直的和5条弯的，那么每种形态各算一组，即为5个染色体组。其次，基因型也可以提供线索。

这个图中有4个染色体组。一个染色体组应该包含细胞内所有的非同源染色体，图中的同源染色体一般画成形态大小相同、一黑一白的两条。那么图中形态不同、两黑或两白的2条染色体就可以构成一个染色体组。所以这个图中有4个染色体组。

染色体组数怎么看 如果是从基因型判断，那就看同种字母的个数（不区分大小写），例如AAaaa有5个A（a），那就是五个染色体组；如果是从染色体形态判断，那就看大小相同的染色体的条数（性染色体的话就直接看性染色体的总条数）。细胞内形态相同的染色体有几条，就含几个染色体组。

根据形态判断。形态相同的染色体有几条，则有几个染色体组。根据基因型判断。控制同一性状的等位基因有几个，则有几个染色体组。如AAaa有四个染色体组。根据染色体数目和形态来判断。染色体组数=染色体数/染色体形态数 如果蝇有6条常染色体，共3种形态，所以果蝇含有两个染色体组。

这个图有几个染色体组,怎么看?

这个图中有4个染色体组。一个染色体组应该包含细胞内所有的非同源染色体，图中的同源染色体一般画成形态大小相同、一黑一白的两条。那么图中形态不同、两黑或两白的2条染色体就可以构成一个染色体组。所以这个图中有4个染色体组。

编号1和2是一对同源染色体；编号3和4是一对同源染色体；编号5和6是一对同源染色体；编号7和8是一对同源染色体。这些同源染色体在形态和基因组成上具有相似性。进一步地，染色体组是指一个二倍体生物所有染色体的一个完整集合。图中所示的染色体可以分为四个染色体组。

首先你得确定他是有丝分裂后期图（如你说的图甲）。

染色体组数的判断可以依据以下三种常见方法：细胞中同种形态的染色体有几条，细胞内就含有几个染色体组。假如一个细胞中一共有10条染色体，5条直的.5条弯的，那么，一条直的和一条弯的为一个染色体组，一共有5个染色体组。

这样的一组染色体，叫做一个染色体组。从上图看，这是一只雄果蝇的染色体，一共有4对同源染色体，那么我们随机的把每一对中的一条取出，放在一块就形成了一个染色体组 像果蝇有4对8条染色体，我们只能取出两次，所以它就有两个染色体组。因为它的体细胞有两个染色体组，它又称为二倍体生物。

这是三倍体；也有可能是六倍体的配子发育而来，按概念来说，这是单倍体，所以只画一个细胞，里面有三个染色体组，应该没法说是单倍体还是三倍体。（但如果有一道题，有几个细胞，各含有的染色体组不一样，那就不必考虑单倍体了，只需看有几个染色体组就行了，有几个染色体组就是几倍体。

(2009?绵阳)人的能卷舌和不能卷舌是一对相对性状,由一对基因(A和a...

【答案】B 【答案解析】试题分析：已知决定卷舌的基因是显性基因A，决定不卷舌的基因是隐性基因a，则不卷舌个体的基因组成aa，一对不卷舌的夫妇，他们传给子女的基因都是a，即他们子女的基因组成是aa，表现为不卷舌，故选B。考点：本题考查的是基因的显性和隐性与性状的关系。

理论上，他们的子女能卷舌和不能卷舌的比例是1：1。

在人类遗传学中，卷舌能力是由一对等位基因R和r控制的，其中R代表能卷舌，r代表不能卷舌。某个人不能卷舌，而他的父母都能卷舌，这表明在遗传过程中发生了性状分离。性状分离是指后代中出现与双亲不同的性状，这通常意味着双亲携带的隐性基因得到了表达。

如图分别是经过整理后人体(男、女)细胞内的染色体示意图,请分析...

1、成对 （2）男性 （3）23条 （5）50% 试题分析：（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是成对存在的，DNA是生物的主要遗传物质，DNA位于染色体上。

2、乙是男性，后代女性性染色体为xx，所以父亲提供x染色体。

3、染色体组、二倍体、多倍体和单倍体 （1）染色体组 ①生殖细胞中由形状、大小各不相同的染色体组成的一组染色体就叫一个染色体组。 ②染色体组内染色体的特点：都是非同源染色体，也就是由非同源染色体组成染色体组内的染色体。 ③决定染色体组组数的因素，主要是由细胞中同源染色体的个数来决定的。

4、同源染色体存在与否：有丝分裂全过程均存在同源染色体，而减数第二次分裂过程中不存在同源染色体。染色体行为差异：有丝分裂中染色体着丝点分裂后，姐妹染色单体分别移向两极；减数分裂中同源染色体分离，非同源染色体自由组合。

5、将桃花的各部分结构与其发育成果实的对应内容用直线连接起来子房 果皮子房壁 种皮胚珠 种子珠被 果实受精卵 胚花丝 凋落柱头花瓣（四）、分析说明：（共10分）科学家将男、女体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图，请分析（2分）（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是 存在的。